单选:1、求助者的核心心理问题是( )
A经常发呆 B害怕考试 C入睡困难 D记忆力差
多选:2、导致求助者心理问题的主要原因是( )
A语文考试很糟糕 B对文化课的态度C对自己的评价 D与父母的冲突
单选:3、求助者的症状不包括( )
A抑郁 B焦虑 C害怕 D强迫
单选:4、求助者心理产生的现实刺激是( )
A语言考试糟糕B与父母经常吵架C注意力难集中D学习效率下降
单选:5、求助者的冲突不包括( )
A要不要学习文化课 B要不要听父母安排
C要不要参加考试 D要不要进行咨询
多选:6、求助者的心理问题( )
A已出现了泛化B还没出现泛化C影响社会功能 D社会功能完好
7、对求助者心理诊断最可能是( )
A一般性心理问题 B严惩性心理问题 C神经症性心理问题 D精神病性精神障碍
多选:8、求助者的求医行为表明( )
A自知力完整 B自知力缺失 C主动性求医 D被子动性求医
多选:9、求助者的心理健康水平属于( )
A心理正常 B心理不正常 C心理健康 D心理不健康
多选:10、对求助者的心理诊断需要与( )鉴别。
A抑郁性神经 B焦虑性神经症 C恐怖性神经症 D神经衰弱
多选:11、和求助者讨论的咨询目标应该( )
A具体且可行B积极可评估C符合心理咨询师的要求D多层次的统一
多选:12、和求助者讨论的咨询方案应该包括( )
A咨询目标B咨询时间C咨询费用D咨询协议
单选:13、如果采用阳性强化法帮助求职者,靶行为应该是( )
A考前紧张 B考试焦虑 C经常发呆 D商量确定
单选:14、采用阳性强化法矫正行为的原理主要是( )
A经典条件发射 B操作条件反射C社会学习模仿 D交互抑制学说
1-5 B ABCD D A D
6-10 AC B AC AD ABD
11-14 ABD ABC B B