2020高考省略句考点全归纳 期末提分超有用
2020-03-02 19:15:56   来源:环球教育在线   评论:0 点击:

  他说《 反分裂国家法》已被通过,而且胡锦涛主席已签署了主席令。

  2)由 which , when ,where , how,和 why 引导的宾语从句,可以全部或部分省略。如:

  a) I know that NBA star Yao Ming willcome to our city but I don’t know when (he will come to our city).

  我知道NBA明星要到我们城市来但我不知道他什么时候来。

  b) He wants to move abroad but hisparents wonders why (he wants to move abroad)

  他想搬迁到国外但他的父母想知道为什么。

  4. should 的省略

  在与suggest ,request ,order,advise 等词相关的名词性从句中,须用虚拟语气形式“should +动词原形”,should可以省略。如:

  Chirac, President of the Republic ofFrance suggested that the China-France Culture Year (should) last long invarious forms.

  法国总统希拉克建议中法文化年以各种各样的形式长期持续。

  5. 主句省略多用于句首

  如:

  (It is a ) Pity that I didn’t goto Mary's birthday party yesterday.

  很遗憾,我昨天没有去参加玛丽的生日聚会。

  6.在答语中,主句可全部省略。如:

  —Why were you absent fromschool last Friday ?

  上周五你为什么没有上学?

  —(I was absent fromschool)Because my mother was ill.

  因为我妈妈病了。

  四. 动词不定式省略,只保留to 的场合

  1. 不定式作某些动词的宾语时。

  这些动词常见的有:love,like, care, wish, hope, expect, prefer, refuse, mean , try , oblige , advise ,persuade , agree , want , afford , forget , remember , try , manage等。如:

  a)— You should have thanked herbefore you left .

  你本该在离开前谢谢她。

  —I meant to,but when I was leaving I couldn’t find heranywhere.

  —我本打算这么做,但当我就要离开的时候我却找不到她了。

  b) You can do it this way if you liketo.

  如果你想做,你可以这么做。

  2. 不定式作某些动词的宾语补足语或主语补足语时。

  这些动词常见的有:ask , tell ,advise, force, persuade, wish, allow, permit , forbid,expect, order ,warn 等。如 :

  a) The boy wanted to ride his bicyclein the street ,but his mother told him not to (ride his bicycle in the street).

  男孩想在街上骑他的自行车,但他母亲不让。

  b) She wants to come but her parentswon’t allow her to (come).

  她想来,可是她父母不让。

  3. 不定式在句中作某些形容词的状语时。

  常见的形容词有:happy,glad ,eager , anxious , willing , ready等。如:

  — I will be away on abusiness trip. Could you mind looking after my cat ?我要出差,你能帮我照顾一下我的猫吗?

  — Not at all. I would behappy to (look after your cat).没关系,我很愿意。

  4. 不定式作某些复合谓语时。常见结构如:be able to,be going to, have to, ought to, used to等。如:

  He doesn’t like fish but heused to .

  他现在不喜欢吃鱼,但过去喜欢。

  注意:但不定式后有be,have时,也保留be和have。如:

  ——Are you a quite man?你是个安静的人吗?

  ——No, I am not. But I used tobe.不,不是。但是我曾经是。

  五. 动词不定式to 的省略

  1. 主语部分有to do,系动词 is 或 was 时 ,作表语的不定式通常省去to。如:

  The only thing you have to do is pressthe button.

  你必须做的惟一事情是按按钮。

  2. 作介词but ,expect ,besides 的宾语,前面又有实意动词 do时,不定式通常省去to. 如:

  He said that Ben had nothing to doexcept push a pro-“independence”timetable.

  他说陈水扁除了推进支持“独立”的时间表外,什么也没有做。

  3. 主语部分暗含to do,表语中的不定式通常省去to。

  如:All I want (to do) is go to school andstudy hard .

  我想要(做)的就是上学,努力学习。

  4. 当两个或多个不定式并列时,其后的不定式符号可以省略,但有对比关系时不可省略。

  如:It is easier to say than to do .

  说起来容易,做起来难。

  5. 在would rather…than… 等结构中,不定式符号常常要省略.

  如:I would rather stay at home than go tosee a film.

  我宁愿呆在家也不愿去看电影。

  6. 在see ,watch ,notice ,hear,listen to ,look at ,feel ,have, make, let ,observe 等词后作宾语补足语时省略不定式符号to.

  如:I saw her enter the room.

  我看见她进入了房间

  7. why (not) do 结构 中,不定式也不带to。

  如:Why not join us ?

  为什么不加入到我们的行列里来呢?

  六. 虚拟条件句中的省略

  在if引导的虚拟条件句中,可省去if,此时,须把were、had或shoud提到主语前,

  如:If I were a teacher, I would be strictwith my students.

  = Were I a teacher, I would be strictwith my students.

  如果我是老师,我会对我的学生非常严格。

  七. so和not的替代性省略

  为了避免重复前面所说过的内容,替代词so/not替代肯定或否定的名词性从句。可与believe,do,expect,fear,guess,hope,say,speak,suppose,think,I’m afraid等连用。

  如:——Do you suppose he is goingto attend the meeting? 你猜他会参加婚礼吗?

  —— I suppose not.我猜不会。

  八. 其他一些省略结构

  1. 名词所有格修饰的名词,若表示住宅、店铺、教堂或上下文已暗示或明确指出过的事物时,常常可以省略。

  如:We spent the weekend at the Mary's.

  我们在玛丽家过的周末。

  2. What和 how引导的感叹句中,常可省略主语 it 和be动词

  如:a) What a wonderful victory (it is )for Tom !

  这对Tom来说是个多么大的胜利呀!

  b) How beautiful (it is ) to be treatedlike a normal child.

  被当作一个正常孩子对待对他而言是多么美妙的一件事呀。

  3. 情景会话中,在不引起歧义的情况下,答语常常省略主语、谓语或宾语,而只保留对方希望了解的内容。

  ——How many copies do youwant? 你想要多少册?

  ——(I want) Three copies,please. 三册。

  ——Have you ever been to theGreat Wall? 你去过长城吗?

  ——No, (I have) never (been tothe Great Wall). 从没去过。

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