2012年中级经济师考试《经济基础知识》真题及解析
2014-06-30 22:26:44   来源：环球教育在线   评论：0 点击：

　　41、下列会计要素中，能够反映财务状况的是()。

　　A.利润

　　B.费用

　　C.收入

　　D.资产

　　参考答案：D

　　参考解析：考核第27章会计概述。精讲班讲义中双线红字特殊强调且有相关例题。

　　42、在相对价格不变的情况下，如果消费中的收入减少，会使预算线()。

　　A.向左平移

　　B.向右平移

　　C.向上旋转

　　D.向下旋转

　　参考答案：A

　　参考解析：考核第2章中的预算线变动。精讲班讲义红字特殊强调。且本章练习题有同类型的题目。讲课时也强调了该如何快速判断预算线的变动。

　　43、甲向乙借了30元钱，同时甲又为乙修好了收音机，修理费恰好是30元，则他们之间的债权债务可以()。

　　A.提存

　　B.混同

　　C.抵消

　　D.免除

　　参考答案：C

　　参考解析：考核第33章合同法。本题虽然灵活，但不难判断考点。精讲班讲义红字强调此考点。抵销是指当事人双方相互负有同种类的给付义务时，将两项义务相互冲抵，使其相互在对等额内消灭。

　　44.财政幻觉是指()。

　　A.民众通常更关心减轻税收负担，却忽视了可能享受的公共服务水平也会降低

　　B.民众通常相信随着经济的发展，市场食品问题会越来越少，政府支出规模会保持稳定

　　C.民众通常相信财政支出数量会随着不同时期财政支出作用的变化而变化

　　D.民众通常更关心扩大公共支出能给自己带来好处，却忽视了税收负担也有可能同时增长。

　　参考答案：D

　　参考解析：考核第11章财政支出中的财政支出增长的理论解释。讲义中未作特殊说明。虽然是较偏的考点，但凭对文字的理解也应该选择出正确选项。

　　45、流动比率反映的是()。

　　A.企业用可以短期内变现的流动资产偿还到期流动负债的能力

　　B企业用可在短期内变现的资产偿还短期内 倒排期债务的能力

　　C.企业立即偿还到期债务的能力

　　D.企业利用债权人提供的资金进行经营活动的能力

　　参考答案：A

　　参考解析：考核第29章第3节。精讲班讲义红字双线特殊强调，2006年真题原题，讲义中已经列示出此题。

　　46、通常情况下，生产者通过提高某产品单位销售价格而增加其销售总收入的前提条件是该产品的()。

　　A.需求价格弹性系数大于1

　　B.需求收入弹性系数大于1

　　C.需求收入弹性系数小于1

　　D.需求价格弹性系数小于1

　　参考答案：D

　　参考解析：考核第1章第4节。精讲班讲义双线红字特殊强调。各班次都重点强调。如果Ed<1，即需求缺乏弹性的商品，价格上升会使销售收入增加，价格下降会使销售收入减少。销售收入与价格变动成同方向变动趋势。

　　47、某商场利用指数体系分析2011年与2010 年相比价格和销售量变动对销售额的影响，已知销售额指数为156.98%，销售量指数为135.8%，那么由于价格的变动使销售额提高了()。

　　A.59.2%

　　B.15.6%

　　C.115.6%

　　D.159.2%

　　参考答案：B

　　参考解析：考核第26章统计指数中的指数体系。本题考点是各个班次特殊强调的重点，并有例题说明。

　　销售额指数=价格指数*数量指数

　　156.98%=价格指数*135.8%

　　价格指数=156.98%/135.8%

　　=115.596%

　　价格变动使销售额增长了15.596%。

　　48.下列财政支出分类科目中，属于财政支出功能分类的是()。

　　A.工资福利支出

　　B.环境保护支出

　　C.商品和服务支出

　　D.对企事业单位的补贴

　　参考答案：B

　　参考解析：考核第11章财政支出中的支出功能分类。精讲班讲义中列示的内容。并且精讲班讲义列示出此考点的多选。是讲义中例题的简单变形。

　　49、下列金融市场中，既具有货币市场属性，又具有资本市场属性 的是()。

　　A.商业票据市场

　　B.银行承兑汇票市场

　　C.同业拆借市场

　　D.债券市场

　　参考答案：D

　　参考解析：考核第18章中的金融市场。精讲班讲义中红字双线体现的内容。货币市场强调短期、资本市场强调长期。而债券市场中的债券既有短期的也有长期的。因此既具有货币市场也具有资本市场的特点。

　　50、为扭转国际金融危机造成的出口大幅下降，部分企业陷入困境和就业压力明显加大等局面，2008年下半年我国货币政策()。

　　A从“从紧”转向“适度宽松”

　　B.从“稳健”转向“适度从紧”

　　C. 从“适度从紧”转向“从紧”

　　D. 从“稳健”转向“适度宽松”

　　参考答案：A

　　参考解析：解析：考核第17章 。本题可根据现实情况进行选择。2006-2007年中国人民银行及时将货币政策由“稳健”转到“适度从紧”再到“从紧”。2008年下半年开始货币政策从“从紧”转为“适度宽松”。2011年货币政策由“适度宽松”转为“稳健”。

　　从1998年开始实施了积极(扩张性)的财政政策;

　　从2005年开始实施了稳健(中性)财政政策。

　　从2008年第4季度开始实施了新的积极财政政策

　　51、根据我国目前的货币层次划分，侠义货币供应量属于流通中的现金加上()。

　　A.定期存款

　　B.银行活期存款

　　C.储蓄存款

　　D.证券公司客户保证金

　　参考答案：B

　　参考解析：考核第16章第2节。精讲班讲义双线红字特殊强调。各班次均有特殊强调。2009年真题。

　　我国货币层次划分为：

　　(1)M0 =流通中现金

　　(2)M1= M0+银行活期存款

　　(3)M2= M1+定期存款+储蓄存款+证券公司客户保证金

　　52、在进行重点调查时，应选择的调查单位是()。

　　A.就调查标志值来说再总体中占绝大比重的单位

　　B.有典型意义的单位

　　C.主动参与调查的单位

　　D.随机抽取的单位

　　参考答案：A

　　解析：考核第22章。精讲班讲义黑字强调。重点调查是指从调查对象的全部单位中选择少数重点单位进行调查。重点单位虽然只是全部单位中的一部分，但就调查的标志值来说在总体中占绝大比重。

　　53、由于买方和卖方之间信息不对称，市场机制会导致某些商品或服务的需求曲线向左下方弯曲，最终结果是劣质商品或服务驱逐优质商品或服务，以致市场萎缩甚至消失的现象，称为i()。

　　A.道德风险

　　B.优胜劣汰

　　C.逆向选择

　　D.外部性

　　参考答案：C

　　参考解析：考核第5章。精讲班讲义红字双线特殊强调。2009年真题简单变形。

　　54.经营者擅自使用他人的企业名称或姓名，引人误以为是他人的商品，这种行为属于()。

　　A.假冒行为

　　B.虚假宣传行为

　　C.诋毁商誉行为

　　D.侵犯商业秘密行为

　　参考答案：A

　　参考解析：考核第35章第4节。精讲班讲义双线特殊强调。也是各班次所强调的重点。假冒行为：具体包括：

　　①假冒他人的注册商标

　　②与知名商品名称、包装、装潢相混淆;

　　③擅自使用他人的企业名称或姓名，引人误认为是他人的商品;

　　④伪造、冒用各种质量标志和产地的行为。

　　55、关于完全垄断企业的需求曲线和收益曲线的说法，正确的是(0.

　　A.需求曲线和平均收益曲线是完全重合的

　　B.需求曲线和边际收益曲线是完全重合的

　　C.边际收益曲线和平均收益曲线是完全重合的

　　D.边际收益曲线位于平均收益曲线上方

　　参考答案：A

　　参考解析：考核第4章第3节。精讲班讲义中的内容，本题较难。平均收益曲线与需求曲线是重合的;但是由于单位产品价格随着销售量的增加而下降，因此边际收益小于平均收益，所以边际收益曲线位于平均收益曲线的下方，而且比平均收益曲线陡峭。

　　56、行政单位编制资产负债表时依据的会计等式是(0.

　　A.资产-支出=负债+净资产+收入

　　B.资产=负债+净资产-支出

　　C.资产+支出=负债+净资产+收入

　　D.资产+收入=负债-支出+净资产

　　参考答案：C

　　参考解析：考核第30章。精讲班讲义红字双线特殊强调。

　　57、实施部门预算支出绩效考评时，对无法直接用指标计量其效果的支出，通过专家评估、公众问卷及抽样调查方法就各项绩效考评内容的完成情况进行打分，应根据分值考评绩效目标的完成情况，这种方法称为(0.

　　A.比较法

　　B.公共评价法

　　C.因素分析法

　　D.成本效益分析法

　　参考答案：B

　　参考解析：考核第11章第4节。 本题根据应试技巧即可选择。关注“公众”两字 。

　　58.下列会计项目中，对利润表中营业利润具有影响的是()。

　　A.营业外收入

　　B.营业外支出

　　C.所得税

　　D.财务费用

　　参考答案：D

　　参考解析：考核第28章第5节。本题根据排除法选择。精讲班讲义双线红字强调利润总额和净利润的计算公式。营业外收支及所得税均不影响营业利润。故本题选择“财务费用”。

　　59、造成通货膨胀的直接原因是()。

　　A.财政赤字规模过大

　　B.信贷供给过度

　　C定期存款余额过大

　　D.国际收支长期保持顺差

　　参考答案：B

　　参考解析：考核第16章。精讲班讲义黑字特殊强调。

　　60、在当地中国，法律对经济关系的调整模式是()。

　　A.民商法、经济法主导，其他部门法辅助模式

　　B.民商法主导模式

　　C.行政法主导模式

　　D.经济法主导模式

　　参考答案：A

　　参考解析：考核第31章。精讲班讲义红字双线特殊强调。