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会员中心2020年自学考试《学前儿童家庭教育》模拟试题及答案解析（1）
2020-06-22 22:28:23 来源：环球教育在线 评论：0 点击：
二、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 21、学前儿童保育 学前儿童保育主要是指成人为0~6岁学前儿童的生存与发展提供必要的条件和良好的环境，给予他们精心的保护和养育，促进他们身心方面的正常发育和健康成长的一系列活动。 22、蛋白质的互补作用 对于一些吸收利用率较低的蛋白质，可以通过多种食物的混合食用，相互取长补短来提高蛋白质的营养价值，这种作用称为蛋白质的互补作用。 23、腹泻 腹泻俗称“拉肚子”，是学前儿童常见病，多发生于夏秋季节，是指学前儿童大便次数增多，粪便稀薄，可有黏液、脓血等。 24、脱臼 脱臼又称关节脱位，是指关节面脱离正常的对合关系，也就是说骨与骨之间的连接完全或部分地脱离了原来正常的位置。 25、托幼机构的保育环境 托幼机构的保育环境就是指托幼机构提供的、与学前儿童的成长直接或间接相关的一切外部条件的总和。 三、简答题(本大题共7小题，每小题5分，共35分) 26、简述学前儿童保育的内容。 (1)为学前儿童的生活提供良好的环境和必要的条件。 (2)为学前儿童建立科学、合理的生活制度。 (3)培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯。 (4)做好学前儿童的卫生保健工作。 (5)安全保障和安全教育 (6)教学和其他活动中的保育。 27、学前儿童神经系统的保育要点有哪些? (1)为学前儿童安排丰富、适宜的活动，刺激其神经系统的发育。 (2)保证充足的睡眠促进神经系统发育的进一步完善。 (3)消除引起大脑紧张的因素和不良刺激，保证大脑有效地工作。 (4)根据大脑活动的规律，合理制定生活制度、安排各项活动。 (5)合理的营养供应有利于神经系统的正常发育。 28、简述晨间接待的保育要点。 (1)安抚好学前儿童的情绪。 (2)把握教育契机，培养生活自理能力。 (3)有效进行家园沟通。 29、简述手足口病的预防和护理措施。 预防：在手足口病流行期间，托幼机构要加强对学前儿童的晨、午检。 护理:(1)患儿发烧时应卧床休息，多饮水，多吃有营养、易消化的流质、半流质食物。 (2)保持口腔清洁。 (3)做好隔离消毒工作。 (4)病情较重者及时送医寻求帮助。 30、简述地震的急救措施。 (1)较好的应急方法是：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方。 (2)地震时，保教人员应该沉着冷静，组织幼儿就近躲避，切勿让学前儿童到处乱跑或跳楼。 (3)地震一旦停止，应组织幼儿快速、有序地沿安全通道撤离到空旷、安全的地方。 (4)如果被埋在废墟下，要想办法进行自救。 31、简述保教人员的执业守则。 (1)爱岗敬业，热爱幼儿。 (2)为人师表，遵纪守法。 (3)积极进取，开拓创新。 (4)尊重家长，热情服务。 (5)文明礼貌，团结协作。 32、保教人员再入职后提升保育技能的途径有哪些? (1)自我提升。 (2)教研活动。 (3)培训与学习。 |
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