最全最实用的2020中考物理“力学”知识和题型
2020-03-08 23:06:18 来源:学苑网 评论:0 点击:
【典型例题】 例析1: 作用在同一直线上的两个力,合力为400N,若其中一个的大小为300N,则另一个力的大小为() A.一定是100NB.一定是700N C.可能是700ND.决不可能是0N 解析: 本题中,合力F=400N,分力F1=300N,求另一分力F2。因F1、F2在同一直线上,且合力F大于F1,所以F1、F2有可能方向相反,也可能方向相同,应考虑两种情况:(1)方向相反时F2为700N;(2)方向相同时F2为100N。 答案:C、D 例析2: 某同学用400N竖直向上的力提质量为50kg、始终静止在水平地面上的物体。物体所受合力为______。接着这个同学改用100N水平向右的力去拉这个物体,物体以0.5m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时物体受到地面的摩擦力的大小为______,方向为______,物体受到的合力为______。 解析: 物体受到的重力G=mg=50kg×9.8N/kg=490N。某同学所用提力400N,小于重力,不能提起,物体处于静止。根据力的平衡概念,物体受到三个力(重力、拉力、支持力)的作用而平衡,合力为零。当用100N水平力去拉这个物体,物体以0.5m/s的速度做匀速直线运动,此时物体在运动方向上受到两个力的作用:拉力和摩擦力。根据二力平衡条件,可知两个力大小相等,即摩擦力为100N,方向跟拉力相反。即水平向左,由于物体做匀速直线运动,所以受到的合力为零。 答案:0;100N;水平向左;0。 常见的力 知识点总结 重力、摩擦力、弹力是我们常见的力,对于不同的力有着不同的要求:1、重力:要掌握重力的施力物体,重力的大小、方向、作用点以及重力大小的影响因素;2、摩擦力:要掌握静摩擦力的大小与方向,滑动摩擦力的方向、以及大小的影响因素。3、弹力:要掌握弹力的概念。弹力的大小、方向。弹力大小的影响因素。 常见考法 中考试题对这部分的考查,基本以两种方式出现,一是综合性不高的选择题,侧重基础知识的考查;一是综合性较高的填空题。主要考查对上述几个常见的力的理解程度。 误区提醒 1、摩擦在实际中的意义: (1)“有利”摩擦:增大摩擦的方法:增加接触面的粗糙程度;增大压力;变滚动为滑动。 (2)“有害”摩擦:减小摩擦的方法:减少粗糙面的粗糙程度;减小压力;变滑动为滚动; 2、滑动摩擦力的产生条件: (1)接触面粗糙; (2)两个物体互相接触且相互间有挤压; (3)物体间有相对运动 【典型例题】 例析: 如图所示、竖直向上抛出的小球重12N,请在图中作出小球所受重力的图示。 解析: 这道题考查了学生是否会作力的图示,另外,题目给出了一个干扰条件,小球向上运动,此时有的同学就认为小球受的力的方向也应该向上,从而忽略了重力的方向是竖直向下的。
解:球受的重力方向竖直向下,且力的大小是所给标度的4倍。 运动和力 知识点总结 牛顿因一颗苹果而有了成就,还是一颗苹果因为牛顿而出名了?二者结合成就了牛顿第一运动定律,又称惯性定律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 常见考法 本知识主要考查对于惯性的理解,惯性定律的应用,题目的形式为选择、填空等。内容考查的难度不大,只要能理解惯性定律即可。 误区提醒 1、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 2、任何物体在任何情况下都有惯性(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。 3、物体不受力,可以做匀速直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。 【典型例题】 例析: 以下说法不正确的是() A.一切物体在没有受到力的作用时总是静止的。 B.惯性定律描述了物体不受力时具有惯性,物体受力后,它的惯性就减小或消失了。 C.把铁锤的锤柄在地上碰几下,锤头便套紧了,这是利用了锤柄的惯性。 D.公共汽车刹车时车上的人站不稳,这是由于人具有惯性的原因。 解析: A.运动的物体在没有受力时做匀速直线运动。B.物体惯性大小与受力无关,只与物体的质量有关。C.锤头套紧不是利用锤柄的惯性,而是利用锤头具有惯性。D.汽车上的人原来是与车一起运动的,刹车时,人由于惯性保持原来运动状态,所以站不稳。 答案:ABC |
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