2020年幼儿教师资格保教知识与能力单项选择练习及答案解析(6)
2020-03-17 21:35:08   来源:环球教育在线   评论:0 点击:

  1.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是( )。

  A.适量的运动负荷原则

  B.全面发展的原则

  C.经常化原则

  D.多样化原则

  2.幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中,可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的( )特点。

  A.启蒙性

  B.游戏性

  C.活动性

  D.潜在性

  3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。

  A.知识、技能、能力、情感、态度

  B.情感、态度、能力、知识、技能

  C.能力、情感、态度、知识、技能

  D.情感、态度、知识、技能、能力

  4.亲子游戏的显著特点是( )。

  A.规则性

  B.开放性

  C.情感性

  D.目的性

  5.形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,( )相结合的发展格局。

  A.公办与民办幼儿园

  B.正规与非正规幼儿园

  C.正规与非正规、公办与民办幼儿园

  D.公办与民办、正规与非正规教育

  6.从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是( )。

  A.情绪记忆

  B.形象记忆

  C.语词记忆

  D.运动记忆

  7.以下哪项不是幼儿园日常生活活动的特点?( )

  A.自在性

  B.习惯性

  C.系统性

  D.情感性

  8.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,我国幼儿园教育的性质可以表述为( )。

  A.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段

  B.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段

  C.幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段

  D.幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段

  9.活动区的活动多为( )的活动。

  A.幼儿自选

  B.教师指定

  C.家长参与

  D.师生商定

  10.幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为( )。

  A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价

  B.相对评价、绝对评价、个体内差异评价

  C.自我评价、他人评价

  D.以上都不正确

  参考答案:

  1.A[名师解析]本题是对幼儿园健康领域的体育活动的相关内容的考查。适量的运动负荷原则要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷。所以本题正确答案选

  A。因为儿童正处于身体和心理快速发育的时期,很多身心功能都不成熟,身为教师一定要对儿童身心发展水平有所了解,在此基础上,给儿童适量的活动和负荷,如果活动过大的话儿童无法承受,可能会对儿童造成损害,但是活动也不能太少,儿童一定要通过一定的活动才能获得发展,这就是遵循“适量的运动负荷原则”的原因。

  2.D[名师解析]本题是对幼儿园教育特点的考查。我国幼儿园教育的特点主要包括以下五点,分别是启蒙性、生活化、游戏性、活动性以及潜在性。其中幼儿园教育潜在性的特点是指幼儿教育是启蒙性的、全面性的、基础的教育,它只需要向幼儿传递关于自然、社会和人类最浅显的知识和概念,但涉及面极广,类型极多,从幼儿学习的角度看,由于年龄小,知识经验贫乏,所以幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中,可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。所以,本题正确答案选D。

  3.B[名师解析]在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的第二部分教育内容与要求中,将幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为广大教师所熟悉的健康、语言、社会、科学和艺术五个领域,并同时强调了“各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展”。所以本题正确答案选B。通过对本题的解答,考生还应注意在记忆这一类知识点时,不仅要记住各个知识点是什么,还要将每个点的顺序都记清楚,力求达到记忆完整和准确,这样才能做出这一类题。

  4.C[名师解析]亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式,所以亲子游戏的显著特点是情感性。

  5.D[名师解析]幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展,普及义务

  教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来,我国幼儿教育事业取得了长足发展,在办园模式方面也进行了改革,形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点,逐步建立以社区为基础,以示范性幼儿园为中心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选D。

  6.C[名师解析]从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是语词记忆。情绪记忆、形象记忆和运动记忆都先于语词记忆的发展。这四种记忆概念都是以记忆的内容为划分的,形象记忆是根据具体的形象来记忆各种材料。在儿童语言发展之前,其记忆内容只有事物的形象.即只有形象记忆.在儿童语言发生后,直到整个幼儿期,形象记忆仍然占主要地位。语词记忆是通过语词的形式来识记材料。随着语言的发展,语词记忆也逐渐发展。在幼儿的记忆中.逐渐积累不少语言材料。成人往往用语言向幼儿传授知识经验.向他们提出各种要求。但是,从记忆效果看,形象记忆在幼儿的记忆中占优势。

  7.C[名师解析]幼儿周日常生活活动的特点自在行、情感性、随意性。

  8.A[名师解析]本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对我国幼儿园教育的性质的规定的考查。关于我国幼儿园教育的性质,在《幼儿同教育指导纲要(试行)》的总则的第二条中是这样表述的:幼儿园教育是“基础教育的重要组成部分.是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”,所以,A选项是本题的正确选项。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布之前,《幼儿囝工作规程》也对我国幼儿园教育的性质有所阐述,明确指出“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。但是本题考查的是《幼儿园教育指导纲要(试行)》,所以选A。

  9.A[名师解析]活动区的活动多为儿童的自选活动,教师的直接干预较少。这样就为儿童提供更多的按照自己的兴趣和能力进行活动的机会,满足儿童的个别化的需要。使儿童无须受到“自己要与集体同步”的约束,能够使儿童在轻松、愉快、自愿的状态下活动与游戏。

  10.B[名师解析]根据评价的功能和运行时间分类,幼儿园评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价;根据评价的参照体系分类,幼儿园评价分为相对评价、绝对评价、个体内差异评价;根据评价的主体分类,幼儿园教育评价分为自我评价和他人评价。

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